Informática na Educação Especial

      O desenvolvimento tecnológico, cada vez mais, oferece novos instrumentos para otimizar o manuseio do computador pelas pessoas com deficiências, proporcionando dessa forma, a democratização do ensino, da informação e da socialização, além do desenvolvimento cognitivo e sócio-afetivo, tornando viável a participação de pessoas com deficiências na sociedade e diminuindo a distancia entre o possível e inacessível.

     A versatilidade dos softwares e periféricos adaptados favorece a acessibilidade das pessoas com necessidades especiais e podem atender a pessoas com deficiências motoras ( tela sensível toque/sopro,substitutos de mouse, pulsadores e apontadores .), deficiência visual ( teclado Braille,impressora braille.), deficiência auditiva ( microfone,fone de ouvido e outros.)
     A escola municipal Nildo Nara em Itaocara não possui esses sistemas operacionais e nem profissionais capacitados para tal, porém eles possuem uma sala multifuncional, onde há um computador com teclado em Braille.Nas aulas à noite do EJA, eles possuem um aluno que tem deficiência mental, e na aula de informática fui informada que ele já esta conseguindo manusear os joguinhos oferecidos  pelo professor, motivo de muita empolgação para todos.
    Apesar da informática na educação especial ser uma tecnologia assistiva composta de recursos que auxiliam a comunicação, pude concluir que a escola que pesquisei esta muito longe dos objetivos a serem alcançados.